Desde la Sección de Arqueología del CDL de Sevilla y Huelva queremos compartir una excelente noticia con toda la colegiatura.
El equipo Robotic Kittens, patrocinado y asesorado por nuestra Sección, ha resultado ganador de la FIRST Lego League Andalucía Occidental, una prestigiosa competición que aúna robótica, innovación, ciencia, arte y educación en valores. El evento contó con la asistencia de la Consejera de Cultura de la Junta de Andalucía, lo que subraya la relevancia institucional del encuentro.
🤖 ¿Qué es la FIRST Lego League?
FIRST Lego League es un programa internacional que fomenta las vocaciones STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) entre jóvenes, promoviendo el trabajo en equipo, la creatividad y la innovación aplicada a retos reales.
La fase de Andalucía Occidental reunió a numerosos equipos que presentaron proyectos tecnológicos de alto nivel, siendo Robotic Kittens el equipo que obtuvo el máximo reconocimiento en esta edición.
🔎 Tecnología y Arqueología: una alianza de futuro
El proyecto desarrollado por el equipo —en cuya evolución ha colaborado activamente la Sección de Arqueología del CDL— conecta directamente tecnología y patrimonio histórico, demostrando cómo la robótica puede aplicarse a la exploración arqueológica en espacios confinados y contextos de difícil acceso.
Este importante reconocimiento pone en valor:
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El esfuerzo, la creatividad y el compromiso del alumnado.
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La dedicación del profesorado y el apoyo de las familias.
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El papel del CDL en el impulso de proyectos educativos innovadores que vinculan tecnología, patrimonio y arqueología.
Podéis ampliar la información sobre el equipo y su trayectoria en su página web:
👉 https://sites.google.com/view/proyecto-reta/inicio?authuser=0
🌱 Compromiso con las nuevas generaciones
Desde la Sección de Arqueología queremos trasladar nuestra más sincera felicitación al alumnado, al profesorado y a las familias por este logro, que refuerza el vínculo entre el ámbito STEAM y la difusión del patrimonio histórico.
Seguiremos apostando por iniciativas que fomenten la formación, la innovación y el acercamiento de las nuevas generaciones a nuestra profesión, convencidos de que el futuro de la arqueología también pasa por la integración de nuevas tecnologías y por el trabajo colaborativo con el ámbito educativo.
